Edukacja, która inspiruje – Festiwal projektów Akcelerator Pro 2025

Autonomiczny pojazd, aplikacja do skanowania metek ubrań, ładowarki zasilane pedałowaniem, modele pojazdów na wodór i etanol, a także strefy relaksu i dobrostanu – to tylko niektóre z 19 projektów zrealizowanych przez uczniów i nauczycieli w ramach drugiej edycji programu Akcelerator Pro. Wspólnie z Fundacją Szkoła z Klasą wspieramy młodych ludzi w rozwijaniu kompetencji przyszłości i tworzeniu rozwiązań odpowiadających na realne wyzwania współczesnego świata.

Program Akcelerator Pro powstał z myślą o szkołach branżowych i technicznych. Jego celem jest wspieranie nauczycieli w tworzeniu angażującego środowiska nauczania oraz rozwijanie u uczniów umiejętności takich jak współpraca, kreatywność, krytyczne myślenie i komunikację. W roku szkolnym 2024/2025 młodzież z 13 szkół w całej Polsce, pod okiem swoich nauczycieli, realizowała projekty od fazy pomysłu aż po wdrożenie.

Wiele projektów koncentrowało się na ekologii i odnawialnych źródłach energii:

• Niepołomice: mobilna stacja ładowania z panelami słonecznymi i częściami z elektrośmieci oraz model pojazdu napędzanego wodorem.
• Mielec: pojazd zasilany biopaliwem na bazie etanolu.
• Ełk: „Ekostacja” – ładowarka do telefonów i smartwatchy zasilana pedałowaniem.
• Gliwice: system indukcyjnego ładowania pojazdów elektrycznych na skrzyżowaniach.
• Jarosław: samoobsługowa stacja naprawy rowerów i hulajnóg z instrukcjami QR.

Uczniowie z Jarosławia stworzyli aplikację GreenWear, która pozwala skanować metki ubrań i sprawdzać ich wpływ na środowisko. Projekt zdobył pierwsze miejsce w Olimpiadzie Innowacji Technicznych w Ochronie Środowiska, promując odpowiedzialny konsumpcjonizm i rozwój kompetencji cyfrowych.

• Bydgoszcz: model autonomicznego pojazdu rozpoznającego znaki drogowe i sygnalizację świetlną.
• Jarosław: EKO DRIFTER – elektryczny pojazd do nauki kontrolowanego poślizgu.
• Strzelce Opolskie: zawody modeli pojazdów elektrycznych EMR 2025.
• Nowy Dwór Mazowiecki: model ciągnika siodłowego do ćwiczeń z logistyki.
• Mikołów: szkolny klub Rally Team – zespół wyścigowy złożony z uczniów.
• Sieradz: cykl spotkań z praktykami branży motoryzacyjnej.
• Biłgoraj: wirtualna pracownia mechatroniki z wykorzystaniem technologii VR.

• Sieradz: przestrzeń do nauki i odpoczynku zasilana energią słoneczną.
• Bydgoszcz: Girl’s Corner – przestrzeń wspierająca rozwój uczennic w technikum samochodowym.
• Technikum elektroniczne: retro konsole do gier zasilane pedałowaniem.
• Strzelce Opolskie: Eko-Relax – strefa wypoczynku zaprojektowana przez uczniów.
• Nietążkowo: rewitalizacja zabytkowej lokomotywy Px48 w ramach projektu „Kolej na spedytorów”.

Kulminacją programu był Festiwal Projektów, który odbył się 9 czerwca w Warszawie. Wydarzenie zgromadziło uczniów, nauczycieli oraz licznych ekspertów ze świata edukacji, technologii i przemysłu. Goście byli pod ogromnym wrażeniem poziomu zaprezentowanych projektów – zarówno pod względem technicznym, jak i społecznym. Wielu z nich dostrzegło potencjał dalszego rozwoju tych inicjatyw, a niektóre pomysły już teraz wzbudziły zainteresowanie partnerów branżowych. Festiwal stał się przestrzenią wymiany doświadczeń, inspiracji i budowania mostów między edukacją a rynkiem pracy.

Druga edycja programu Akcelerator Pro pokazała, że młodzież szkół branżowych i technicznych ma ogromny potencjał, który warto wspierać. Dzięki zaangażowaniu nauczycieli i partnerów, uczniowie nie tylko zdobywają wiedzę, ale przede wszystkim uczą się, jak ją wykorzystać w praktyce – z korzyścią dla siebie, swojej społeczności i środowiska. Wierzymy, że to właśnie takie inicjatywy budują przyszłość edukacji – twórczą, odpowiedzialną i pełną pasji.