Drogowskaz w Szczuczynie – edukacja, która zostawia ślad 

W małych miejscowościach wielkie zmiany zaczynają się od lokalnych inicjatyw. Projekt „Drogowskaz w Szczuczynie”, zrealizowany przez Bibliotekę – Centrum Kultury w Szczuczynie, pokazał, że edukacja drogowa może być nie tylko skuteczna, ale też angażująca i twórcza. Skierowany do przedszkolaków, dzieci i młodzieży szkolnej, projekt miał na celu promowanie odpowiedzialnych zachowań na drodze i zwiększenie świadomości w zakresie bezpieczeństwa. 

W ramach projektu zrealizowano szereg różnorodnych działań: 

• piknik otwierający pod hasłem „Uważni. Bezpieczni. Widoczni”, 

• gra terenowa „Bezpieczni na drodze i w drodze…”, 

• akcja społeczna z udziałem młodzieży – napisy o bezpieczeństwie nanoszone sprayem w przestrzeni miejskiej, 

• spotkania edukacyjne dla przedszkolaków i uczniów szkół podstawowych, 

• konkurs fotograficzny „Młodzi! Widoczni!”, 

• międzyszkolny test wiedzy, 

• konkurs na klip video o bezpieczeństwie w ruchu drogowym dla uczniów szkół średnich. 

Projekt objął ponad 400 bezpośrednich uczestników – dzieci, młodzież, rodziców – i zaangażował całą lokalną społeczność w działania na rzecz bezpieczeństwa. 

Efekty projektu były widoczne nie tylko w postaci zdobytej wiedzy, ale również w zmianie postaw. Dzieci i młodzież lepiej rozumieją znaczenie widoczności na drodze, znajomości znaków drogowych i zasad poruszania się po przejściach. Co ważne, dzięki aktywnemu udziałowi lokalnej Policji, zmieniło się także postrzeganie tej instytucji przez młode pokolenie – zyskała ona w oczach dzieci jako partner i opiekun. 

Organizatorzy podkreślają: 

„Projekt był dużym sukcesem, zdobyliśmy nominację w 14. Konkursie Partner Bezpieczeństwa w Ruchu Drogowym. Cieszy nas, że nasze działania zostały docenione, co pokazuje, że nawet małe miasteczka mogą realizować ciekawe projekty.” 

Projekt „Drogowskaz w Szczuczynie” odpowiedział na realne problemy sygnalizowane przez rodziców, nauczycieli i dzieci. Dzięki kreatywnym formom edukacji udało się zwiększyć świadomość zagrożeń i promować bezpieczne zachowania w przestrzeni miejskiej. Wspólne działania wzmocniły więzi społeczne i pokazały, że bezpieczeństwo to wspólna odpowiedzialność. 

Projekt udowodnił, że edukacja drogowa może być inspirująca, angażująca i skuteczna – szczególnie wtedy, gdy łączy wiedzę z działaniem i daje młodym ludziom przestrzeń do twórczego wyrażania siebie.